Choisir ses concours d’orthophonie ou comment optimiser sa réussite

Les 20 concours d’orthophonie

Il existe 19 écoles d’orthophonie qui organisent un concours. Il existe bien sûr une base commune à tous les concours d’orthophonie : la linguistique, qui regroupe la grammaire, la sémantique l’orthographe et le vocabulaire. Mais les concours présentent aussi de grandes disparités. En plus de la linguistique, on peut retrouver des épreuves de logique (tests psychotechniques), de culture générale, d’expression écrite et de biologie/sciences (sous forme de QCM ou d’analyse de texte).

Nous avons récapitulé pour vous dans les tableaux ci-dessous les différents types d’épreuves selon les concours d’orthophonie.

Tout d’abord, voici les concours assez classiques qui contiennent toutes les matières :

Concours d'orthophonie classique

Les concours des autres villes ont tous une des matières qui n’est pas traitée :

Concours d'orthophonie spécifiques

Pour être stratégique et se donner le plus de chances possible de réussir,

nous vous conseillons de choisir les concours vous permettant d’éviter vos points faibles.

 

Par exemple, si vous rencontrez des problèmes en tests psychotechniques, vous pouvez privilégier les concours de Besançon, Lille, Tours ou Poitiers. En effet, ces concours n’ont pas d’épreuve de logique. Attention tout de même à ne pas se fermer des portes. En effet, votre note sur les tests psychotechniques peut être largement améliorée avec un travail régulier.

 

Certains parmi vous, au contraire, ont plutôt un esprit scientifique, sont très à l’aise en logique (tests psychotechniques) mais ont beaucoup de mal en expression écrite. Dans ce cas là, nous vous conseillons de passer : Poitiers, Marseille, Paris et Rouen.concours orthophonie expression écrite

Pour ceux d’entre vous qui ne sont à l’aise ni en test psychotechniques ni en expression écrite, le concours orthophonie de Poitiers vous est tout désigné.

Attention : si vous savez bien rédiger mais que vous ne maitrisez pas les techniques de résumé, discussion et dissertation, les épreuves d’expression écrite ne sont pas à laisser de côté. Avec nos cours et l’aide de nos professeurs votre note peut largement être augmentée.

 

La culture générale est une matière demandant un temps de travail important avec un résultat qui n’est pas toujours à la hauteur de vos attentes. Si vous ne disposez que de peu de temps pour préparer les concours (c’est souvent le cas des personnes en reconversion), vous pouvez choisir des concours dans lesquels il n’y a pas d’épreuve de culture générale : Lille, Tours, Marseille, Paris, Rouen, Clermont-Ferrand, Limoges et Nancy.

concours orthophoniste culture générale

Et pour finir, certains d’entre vous souhaitent éviter les dictées, nous vous conseillons alors de passer : Marseille, Paris, Rouen, Clermont-Ferrand, Nancy, Bordeaux.

concours orthophonie dictée

Pour nos abonnés, un professeur prendra contact avec vous à la fin du 1er mois de formation, afin de vous orienter vers les concours d’orthophonie pour lesquels vous avez le plus de chances de réussir.

Et pour ceux, qui sont fixes géographiquement, le professeur vous donnera les priorités à travailler en fonction de vos résultats du premier mois.

 

 

 

 

 

 


Comment réussir les mathématiques au Concours Orthophonie ?

Les épreuves de logique mathématique sont présentes dans plus de la moitié des Concours Orthophonie et font souvent la différence entre les candidats. En introduisant des épreuves de mathématique au Concours Orthophonie, les examinateurs testent la cohérence et le sens logique des candidats. Il n’est pas forcément question ici de discriminer les étudiants ayant fait une filière « S » au lycée, le programme est en général de niveau seconde, voire troisième.

Les épreuves de logique et de mathématique Concours Orthophonie sont souvent redoutées et peu travaillées en comparaison de la linguistique et peuvent vous permettre de creuser l’écart. Il faut garder en tête que dans certaines villes, le QCM de logique rapporte le même nombre de points que le QCM de linguistique.

Le pack préparation aux tests psychotechniques du Concours Orthophonie proposé par notre professeur de mathématiques, le professeur Casse-tête, pour Orthophonie Académie est adapté aux étudiants qui cherchent à améliorer rapidement leur score dans les épreuves de logique et tests psychotechniques.

Les villes qui proposent des tests psychotechniques parmi les épreuves d’admissibilité ou d’admision sont Paris, Nantes, Limoges, Marseille, Montpellier, Amiens, Bordeaux, Lyon, Nancy, Rouen, Toulouse, Clermont-Ferrand

A quels types de tests doit-on se préparer ? 

Différents types d’épreuves qui se cachent derrière des appelations comme « tests psychotechniques », « logique » ou « mathématique ». En réalité, il existe un nombre assez restreint d’exercices qui correspondent à des réflexes mentaux à acquérir pour progresser rapidement dans cette matière.

Le Professeur Casse-tête, classe les exercices en deux catégories :  » Certains exercices demandent certaines connaissances mathématiques, par exemple, sur les fractions, les puissances, les racines, les fonctions, les proportionnalités, les pourcentages, les problèmes de vitesse et débits… dans ces chapitres, les cours que je prépare rapellent les bases et insistent sur les pièges classiques des concours. Le second type d’exercice concerne la logique pure, cela peut être les suites logiques, le fameux langage imaginaire de Nantes, les problèmes qui nécessitent une mise en équation… dans ces cas, l’enjeu est uniquement la mise en place d’une méthodologie qui devient réflexe avec l’entraînement. »

 

 

L’entraînement est la clé d’une épreuve de tests psychotechniques réussie 

1. Travailler sur les annales permet de limiter le nombre d’épreuves travaillées

Pour se rassurer quant à la préparation de cette matière pour le concours, il faut d’abord bien noter que la redondance des questions de logique est très élevée d’une année sur l’autre. Il est donc essentiel de repérer le type de questions proposées dans la ville de votre coeur, en parcourant les annales des années précédentes.

2. Comprendre les méthodes de résolution fait gagner du temps et des points ! 

A quoi bon faire des tonnes d’exercices si l’on ne comprend pas la démarche à entreprendre pour arriver au résultat ? Toute préparation aux tests de mathématique Concours Orthophonie doit intégrer des cours ciblés et pertinents sur le type de test que vous souhaitez réussir. En effet, un cours spécialisé sur une épreuve vous permettra d’obtenir des astuces, des moyens d’élimination de certains résultats ou encore de vérification rapide de votre réponse.

mathématique concours orthophonie. détail de la méthologie pour réussir les tests psychotechniques concours orthophonie

Professeur Casse-tête, explique : « Je prépare un cours, ou plutôt une méthodologie, dédié à chaque type de test en gardant en tête que l’étudiant ne veut pas passer le bac S à la fin de l’année mais bien un concours dans lequel il faut parfois être extrêmement rapide. La technique à adopter, les étapes du raisonnement et les moyens de gagner du temps sont tout aussi importants que le résultat lui même. Les types de tests proposés dans les différents concours sont tellement différents que j’ai élaboré une dizaine de cours qui peuvent être travaillés sur plusieurs mois (à raison d’un cours toutes les deux semaines) ou bien en condensé sur une période plus courte. Enfin, je recommande très fortement de bien travailler la méthodologie avant de se lancer dans les exercices pour ne pas se décourager.   »

 

 

 


Actualité sanitaire et sociale Concours Orthophonie Lyon

Le Concours Orthophonie de Lyon approche et il est temps de faire un point sur l’actualité sanitaire et sociale de l’année, qui fait traditionnellement l’objet de plusieurs questions. Et pour cette année, concentrons-nous sur…

 

1/ Le don d’organes

A partir du 1er janvier 2017, la loi sur le don d’organes évolue. Une occasion de faire un rappel sur ce sujet déjà tombé au Concours Orthophonie de Lyon en 2016.

 

Question 1 : Concernant le don d’organes, indiquez la ou les proposition(s) exacte(s) :

A- L’Agence Nationale de la Biomédecine gère le don d’organes en France

B- Depuis le 1er janvier 2017, le don d’organes d’un individu mineur vers un adulte est interdit

C- L’organe le plus greffé en France est le rein

D- La loi santé applicable au 1er janvier 2017 précise que le prélèvement d’organes post-mortem pourra être réalisé sur un adulte sauf si celui-ci s’est inscrit sur le registre national du refus

E- La loi santé applicable au 1er janvier 2017 précise que le prélèvement d’organes post-mortem pourra être réalisé sur un adulte seulement si celui-ci s’est inscrit sur le registre national des donneurs

 

Réponse : ACD

L’évolution de la législation au 1er janvier 2017 vise à augmenter le nombre de greffes. En effet, à partir du 1er janvier 2017, le prélèvement d’organes post-mortem pourra être réalisé sur un adulte sauf si celui-ci s’est inscrit sur le registre national du refus. L’Agence Nationale de Biomédecine gère le don d’organes en France. Le site du don d’organe animé par cette agence contient des informations utiles sur ce sujet (qui peut également être envisagé comme thème de dissertation ou de discussion 😉

concours orthophonie de lyon don d'organe

 

 

2/ L’IVGconcours orthophonie IVG

La loi du 17 janvier 1975 relative à l’Interruption Volontaire de Grossesse, (loi Veil), est une loi encadrant une dépénalisation de l’avortement en France. Elle a été préparée par Simone Veil, ministre de la Santé sous la présidence de Valéry Giscard d’Estaing. En 2016, le gouvernement a assoupli la législation sur l’IVG. Cette question déjà classique des Concours Orthophonie sera peut-être de mise cette année…

 

Question 2 : Concernant l’Interruption Volontaire de Grossesse en France, indiquez la ou les proposition(s) exacte(s) : 

A- En France, une IVG peut être pratiquée jusqu’à la fin de la 12ème semaine de grossesse

B- Les femmes de 15 à 20 ans sont les plus concernées par l’IVG

C- Depuis le 1er avril 2016, tous les actes nécessaires à l’IVG sont remboursés à 100%

D- Depuis le 1er avril 2016, les actes nécessaires à l’IVG ne sont plus remboursés par la Sécurité Sociale

E- Depuis le 1er avril 2016, le délai minimal de réflexion a été allongé à 2 semaines

 

 

Réponse : AC

Marisol Touraine a annoncé la gratuité totale des actes associés à l’IVG à partir du 1er avril 2016. Pour la ministre de la Santé, il s’agit de lever un des derniers freins à l’accès à l’IVG en France. Elle annonce également la suppression du délai de réflexion (qui était de 1 semaine) et le développement de l’offre de proximité pour faciliter l’accès à l’IVG.

En France, les femmes de 20 à 24 ans sont les plus concernées par l’IVG

Le site du ministère de la Santé contient des informations utiles et fiables pour tout savoir sur l’Interruption Volontaire de Grossesse.

 

 

3/ Le virus Zika

Le virus Zika est responsable depuis 2015 d’une épidémie qui s’est étendue sur le continent américain et dans les caraïbes.

Question 3 : Concernant le virus Zika, indiquez la ou les proposition(s) exacte(s)

A – L’Organisation mondiale de la santé a déclaré le Zika comme une urgence de santé publique de portée internationale le 1er février 2016

B- Aucun cas d’infection par le virus Zika n’a été détecté en Guadeloupe et Martinique

C- Le moustique vecteur du virus n’est pas présent en France

D- Le virus se transmet uniquement par les moustiques

E- Le virus cause de violentes hémorragies et des diarrhées

 

Réponse : A

Le Zika est une maladie due à un virus (arbovirus) qui se transmet principalement par les moustiques (du genre Aedes) et par voie sexuelle. En métropole, 30 départements sont colonisés par le moustique Aedes Albopictus, vecteur du virus. Le virus est bien présent en Guadeloupe et en Martinique, avec plus de 76000 consultations médicales à ce sujet en 2016. Les symptômes se caractérisent par une éruption cutanée avec ou sans fièvre mais également par des conjonctivites, maux de tête, fatigue, douleurs musculaires et articulaires, ainsi que des douleurs rétro-orbitaires.

Pour celles et ceux qui veulent en savoir plus sur Zika, rdv sur le site de l’INPES.

 

4/ Les 30 ans de la catastrophe de Tchernobyl

Question 4 : Concernant l’accident nucléaire de Tchernobyl, indiquez la ou les proposition(s) exacte(s) :

A- Tchernobyl est une ville de l’actuelle Russie

B- La conséquence la plus notable en termes de santé publique est l’augmentation des cancers de la thyroïde chez les enfants vivant à proximité de la centrale.

C- La France n’a pas été exposée aux retombées de l’accident de Tchernobyl

D- Le Becquerel (Bq) est une unité de mesure de la radioactivité

 

Réponse : BD

L’accident de Tchernobyl a débuté le 26 avril 1986 à Tchernobyl en Ukraine. Le réacteur n°4 explose, un incendie très important se déclare.

Une très forte augmentation des cancers de la thyroïde a été enregistrée suite à la catastrophe. Elle est liée à une contamination par l’iode radioactif. On estime aujourd’hui qu’au moins 4000 décès sont liés à l’accident nucléaire.

Comme tous les pays d’Europe, la France est touchée par les retombées radioactives.

 

Retrouvez un maximum d’exercices spécialement conçus pour s’entraîner au Concours Orthophonie de Lyon dans un pack préparation

L’actualité sanitaire et sociale fait partie de la culture générale à acquérir pour réussir le Concours Orthophonie. Cette matière est à travailler régulièrement tout au long de votre préparation pour les Concours Orthophonie  

 

 


Orthophonie et maladie d’Alzheimer – Orthophonie Académie

Le rôle que joue l’orthophoniste dans la maladie d’Alzheimer

Comme nous l’avons dit dans un article précédent, l’orthophonie comme discipline de rééducation, offre la possibilité de se spécialiser dans le traitement des enfants, des adultes ou encore dans un certain type de trouble. Beaucoup sont surpris d’apprendre que les orthophonistes ont développé des stratégies thérapeutiques spécifiques qui peuvent aider les adultes souffrant d’une lésion cérébrale post-traumatique (TBI), d’un accident vasculaire cérébral, d’une déficience cognitive légère ou d’une démence. Dans ce sens, quelques orthophonistes se sont spécialisés dans le traitement de la maladie d’Alzheimer.

Mais en quoi les orthophonistes peuvent-ils aider les patients qui souffrent de la maladie d’Alzheimer ?

La thérapie cognitive pour la maladie d’Alzheimer

Les orthophonistes ne peuvent pas faire le diagnostic de la maladie, ils sont formés pour travailler avec les patients souffrant de pertes de mémoire ou d’autres troubles cognitifs, tant pour améliorer les fonctions perdues que pour enseigner aux patients comment compenser leurs déficits.

Rôle de l’orthophoniste dans la maladie d’Alzheimer

Quand un orthophoniste travaille avec des patients atteints de la maladie d’Alzheimer, il faut que les objectifs de communication et cognitives restent individualisés et fonctionnels. L’une des parties les plus gratifiantes du travail de l’orthophoniste est que chaque patient est unique dans la façon dont il réagit face à ses propres limites. Une collaboration est instaurée entre le praticien et son patient pour identifier quelles stratégies ou approches seront les mieux adaptées à ses besoins. Il est important pour les thérapeutes de maximiser les points forts du patient, plutôt que de tenter d’améliorer ses faiblesses. Comme l’état d’un patient évolue (la démence progresse), l’orthophoniste doit identifier des stratégies compensatoires appropriées. Il doit aussi sensibiliser les membres de la famille et le personnel soignant sur ce qu’ils peuvent faire pour aider leur proche à lutter contre cette maladie.

Les principaux enjeux et défis

L’orthophoniste est confronté, lors du traitement de la maladie d’Alzheimer, à trois grands problèmes rencontrés par les patients. L’approche que doit avoir un orthophoniste, doit être holistique (considération de l’individu dans sa globalité) et tous les traitements mis en place au cours de la maladie doivent tenir compte de ces trois problématiques :

  • Le sentiment d’isolement : Les patients ne peuvent pas assister à de nombreuses rencontres sociales en raison de leurs pertes cognitives mais également à cause de la stigmatisation qui existe encore dans notre société envers ceux ayant des pertes de mémoire. La communication peut aussi devenir plus difficile, car ils ont du mal à comprendre et à s’exprimer. Les interactions significatives avec les autres sont essentielles à la qualité de vie et au sentiment général de bonheur.
  • Le manque de stimulation et de participation à des activités significatives : les patients ne travaillent plus et ne peuvent plus participer à des activités stimulantes. Les patients peuvent alors se sentir comme un fardeau pour leur entourage.
  • La perte de dignité : certaines personnes peuvent parler avec les malades d’Alzheimer avec un ton condescendant ou leur rappeler leur maladie à chaque instant.

Vocabulaire du Concours Orthophonie : méthode de travail

Lors de la préparation au Concours Orthophonie, le vocabulaire ressemble à un puits sans fond… En effet, si la plupart des concours orthophonie proposent quelques QCM de vocabulaire, il est difficile, voire impossible d’être sûre de tomber sur des mots connus… sauf si…
Sauf si, au lieu de partir du principe que vous devez apprendre le dictionnaire par cœur pour réussir, vous décidez de partir à l’inverse sur le minimum de mots à connaître pour avoir les points le jour de l’épreuve de vocabulaire du concours orthophonie.

Conseils pour apprendre le vocabulaire du Concours Orthophonie 

1/ Travaillez à partir des annales de vocabulaire du concours orthophonie 

La méthode la plus efficace, d’après les professeurs et les orthophonistes de l’équipe Orthophonie Académie, reste de partir des mots des annales du Concours Orthophonie  et de remonter sur les familles (étymologiques et sémantiques)

Avec une liste de mots et un exercice de vocabulaire par semaine, la prépa à distance Orthophonie Académie, vous donne les outils pour construire votre dictionnaire de vocabulaire du concours orthophonie et devenir incollable sur ces questions.

Des listes de termes susceptibles de tomber le jour du concours d’orthophoniste, classés par ordre alphabétique, vous sont proposées une semaine sur deux. Ces listes comptent 150 à 300 mots utiles pour le concours car déjà tombés, ou faisant partie des familles étymologiques ou lexicales les plus fréquemment demandées.

D’autres listes de mots vous seront fournies (une semaine sur deux). Celles ci ne seront pas classées par lettre, mais par thème. Par exemple, plusieurs fiches sur les paronymes et les synonymes vous permettrons de compléter votre dictionnaire. Les questions de vocabulaire du Concours Orthophonie de Paris, sont toutes fichées, elles sont largement susceptibles de retomber… de quoi provoquer le hasard en votre faveur !

Pour gagner du temps lors de l’apprentissage, les termes incontournables sont soulignés, commencez donc par travailler ceux-là !

2/ Ayez toujours un dictionnaire à portée de main !

Vous remarquerez que les termes sont notés, mais pas les définitions… cela fait partie de votre travail, de votre apprentissage… comme tout bon futur ortho, vous devez travailler avec un dictionnaire toujours à portée de main !

Dans les cases en face des mots, vous noterez la définition, les synonymes, les antonymes et éventuellement les paronymes. De plus, munissez vous de feutres pour créer un code couleur qui vous permettra au premier coup d’œil de distinguer le genre des noms, ainsi que les termes toujours au pluriel.

Remplir votre dictionnaire et l’apprendre va vous prendre environ une journée par semaine. Pensez bien que lorsque vous êtes penché sur votre dictionnaire, vous travaillez le vocabulaire bien sûr, mais aussi l’orthographe (ayez bien les mots à double consonne à l’œil ) et la grammaire (mots féminins / masculins utiles pour les accords). C’est donc tout sauf du temps de perdu !

Livres et ressources nécessaires pour préparer le vocabulaire du Concours Orthophonie

  • Votre prépa en ligne, Orthophonie Académie, vous propose des listes de termes à apprendre et des exercices, choisis par nos professeurs pour maximiser les chances de tomber au Concours Orthophonie. De quoi être parfaitement préparé pour le Concours !
Orthophonie Académie | Devenir Orthophoniste | Slide 1
  • Le dictionnaire est un outils indispensable pour vous. Nous recommandons l’usage du site du CNRTL (utilisé dans de nombreux concours) et du Petit Robert. Le CNRTL contient une section « synonymes » et « antonymes » très utile notamment pour se préparer aux questions de vocabulaire du concours orthophonie de Paris
Dictionnaire concours orthophonie
  • Les livres d’entraînements peuvent être un plus, pour les boulimiques de vocabulaire (attention toutefois à ne pas se disperser !)

Concours orthophonie, épreuve de chant – Orthophonie Académie

But de l’épreuve du chant lors d’un concours d’orthophonie

Lors de l’entretien phono-articulaire pour le concours d’entrée en école d’orthophoniste (Besançon, Caen, Toulouse, Bordeaux ou encore Lyon), le jury demande au candidat de chanter. Cette épreuve peut sembler intimidante. Afin d’être bien préparé, Orthophonie Académie, votre allié à la préparation des concours d’orthophonie en ligne, vous explique le pourquoi du comment de cette épreuve et vous donne quelques conseils afin d’être bien préparé le jour J.

Tout d’abord, sachez qu’il ne vous ait pas demandé de chanter tel un professionnel. L’épreuve consiste à évaluer la confiance que vous avez en vous, à déceler des problèmes de déglutition ou de dysphonie, en d’autres termes pas de problème de voix chantée majeur. Cette épreuve sera dispensée devant un jury composé en général de deux personnes, un psychologue et un ORL pour l’école de Bordeaux, et deux orthophonistes pour l’école de Lyon.

Nos conseils pour réussir l’épreuve du chant

Notre premier conseil est de choisir préalablement la chanson et de s’y entrainer. Il est conseillé de choisir des chansons sur le langage ou la langue telles que les chansons d’Yves Duteil. Pensez à ne pas contracter les muscles du visage, de la bouche, des épaules afin de ne pas tirer sur les cordes vocales. Ainsi, vous vous garantissez une respiration costo-diaphragmatique qui permettra de maitriser l’expiration pour un bon soutien vocal. Lors de cette épreuve, il faut aussi faire attention aux résonateurs (larynx, pharynx, cavités buccale et nasale qui amplifient le son). Enfin, n’oubliez pas de bien articuler, de sourire et pensez aussi à soigner votre posture.

Pour finir trois lignes directives qu’il faut absolument maitriser :

  • Pas de coup de glotte : fermeture totale de la glotte puis ouverture rapide et sans voix, c’est-à-dire arrêt du souffle et de la voix (un coup de glotte crée un petit déclic pouvant être audible).
  • Pas de forçage vocal
  • Pensez à l’attitude générale : confiance en soi, sourire, mimique et regard

Concours Orthophonie de Bordeaux – Aspect Itératif et Inchoatif

Au Concours Orthophonie de Bordeaux,

 

L’épreuve de nature et fonction des mots est particulièrement redoutée. Il s’agit d’une épreuve de 30 minutes contenant 80 à 100 questions selon les années.

 

Chaque question consiste en une phrase dans laquelle un mot ou un groupe de mots est souligné suivi entre parenthèses d’une proposition pour la nature ou la fonction des mots soulignés. Vous devez répondre A si la nature ou la fonction du mot proposée est la bonne, B sinon.

 

En moyenne, vous devez mettre 20 secondes par phrase, il s’agit donc d’une vraie course contre la montre. Au Concours Orthophonie de Bordeaux, certaines propositions sont récurrentes (reviennent chaque année). Il faut donc pour réussir le Concours vous entraîner sur ces points récurrents tels que les aspects itératifs et inchoatifs.

 

 

L’aspect itératif exprime l’habitude, la succession, la répétition. Ex : Elle travaille tous les jours à son roman.

Cette semaine, je me suis réveillé tôt. Elle se fait tout le temps du souci. Il boit toute la journée.

 

L’aspect inchoatif exprime le commencement du procès (de l’action). Ex : Depuis hier, elle travaille à son roman. Elle commence à se faire du souci. Après son accident il se mit à boire

 

Les aspects duratifs (lorsque l’action dure) et terminatifs (lorsque l’action est achevé) existent aussi mais sont moins présents au Concours Orthophonie de Bordeaux.

 

Bon courage à tous pour ce Concours, je vous souhaite à tous autant de réussite qu’à Orthonenette (notre professeur de préparation à l’oral) qui avait fini major de ce Concours.


Concours Orthophonie Culture Générale – Les 6 films français de l’année

Mamie WikiLes 6 films français de l’année sont :

  • La loi du marché : film réalisé par Stéphane Brizé avec Vincent Lindon, Karine De Mirbeck, en sélection officielle au Festival de Cannes.
  • Bis : comédie française réalisée par Dominique Farrugia avec Franck Dubosc, Kad Merad et Alexandra Lamy.
  • Caprice : comédie romantique de Emmanuel Mouret avec Virginie Efira, Anaïs Demoustier, Laurent Stocker.
  • Papa ou Maman : Comédie de Martin Bourboulon dans laquelle Marina Foïs et Laurent Lafitte jouent le rôle des parents qui se disputent pour ne pas avoir la garde de leurs enfants.
  • Le petit Prince : film d’animation de Mark Osborne avec les voix de Clara Poincaré, André Dussollier, Florence Foresti.